PRZEDMIOTOWE OCENIANIE KLASY IV-VIII
PRZEDMIOTOWE OCENIANIE KL. IV-VIII
PRZEDMIOT
OCENY
OCENA
celująca
bardzo dobra
dobra
dostateczna
dopuszczająca
niedostateczna
1. Cytaty z Pisma Świętego.i
· dokładna znajomość cytatu wraz ze znajomością źródła (np. Ewangelia św. Mateusza)
· dokładna znajomość cytatów z lekcji
· przytoczenie sensu cytatu własnymi słowami
· niezbyt dokładna znajomość sensu cytatu
· skojarzenia z treścią cytatu
· brak jakiejkolwiek znajomości cytatów
2. Zeszyt przedmiotowy
· wszystkie tematy
· zapisy
· prace domowe
· staranne pismo
· własne materiały
· ilustracje itp.
· starannie prowadzony
· wszystkie tematy i notatki
· prace domowe
· zeszyt staranny
· luki w zapisach (sporadyczne do 5 tematów)
· zeszyt czytelny
· braki notatek, prac domowych (do 40% tematów)
· pismo niestaranne
· liczne luki w zapisach (do 70% tematów)
· brak zeszytu
3. Prace domowe
· staranne wykonanie
· treści wskazujące na poszukiwania w różnych materiałach
· dużo własnej inwencji
· twórcze
· merytorycznie zgodne z omawianym na lekcji materiałem
· staranne
· czytelne
· rzeczowe
· wskazują na zrozumienie tematu
· niezbyt twórcze
· powiązane z tematem
· niestaranne
· widać próby wykonania pracy
· na temat
· praca nie na temat
· brak rzeczowości w pracy
· brak pracy
4. Testy i sprawdziany, quizy
· wszystkie polecenia wykonane poprawnie
· rozwiązane też zadanie dodatkowe
· 75% spełnionych wymagań podstawowych (łatwe, praktyczne, przydatne życiowo, niezbędne)
· 75% spełnionych wymagań rozszerzających (bardzo trudne i trudne, teoretyczne, naukowe)
· 75% zadań podstawowych
· 50% wymagań
· rozszerzających
· 75% wiedzy z zakresu wymagań podstawowych (bardzo łatwe i łatwe, niezbędne w dalszej edukacji)
· 50% wiedzy z zakresu wymagań podstawowych
· poniżej 30% odpowiedzi dotyczących wiedzy podstawowej
5. Odpowiedzi ustne
· wiadomości zawarte w podręczniku i zeszycie uzupełnione wiedzą spoza programu
· wypowiedź pełnymi zdaniami, bogaty język
· używanie pojęć
· wiadomości z podręcznika i zeszytu prezentowane w sposób wskazujący na ich rozumienie, informacje przekazywane zrozumiałym językiem
· odpowiedź pełna nie wymagająca pytań dodatkowych
· wyuczone na pamięć wiadomości
· uczeń ma trudności w sformułowaniu myśli własnymi słowami
· potrzebna pomoc nauczyciela
· wybiórcza znajomość poznanych treści i pojęć
· odpowiedź niestaranna
· częste pytania naprowadzające
· słabe wiązanie faktów i wiadomości
· chaos myślowy i słowny
· odpowiedź bełkotliwa, niewyraźna, pojedyncze wyrazy
· dużo pytań pomocniczych
· brak odpowiedzi lub odpowiedzi świadczące o braku wiadomości rzeczowych
6. Aktywność
· uczeń wyróżnia się aktywnością na lekcji
· korzysta z materiałów zgromadzonych samodzielnie
· uczeń zawsze przygotowany do lekcji
· często zgłasza się do odpowiedzi
· wypowiada się poprawnie
· stara się być przygotowany do lekcji chętnie w niej uczestniczy
· mało aktywny na lekcjach
· niechętny udział w lekcji
· lekceważący stosunek do przedmiotu i wiary
7. Inscenizacje, praca na rzecz Kościoła
· wiele razy pomaga w różnych pracach
· pilnie i terminowo wykonuje powierzone zadania, dużo własnej inicjatywy
· aktywnie uczestniczy w życiu małych grup formacyjnych (ministranci, oaza itp.)
· uczestniczy w sposób czynny w rekolekcjach szkolnych
· reprezentuje szkołę (parafię) w konkursie przedmiotowym
· starannie wykonuje powierzone przez katechetę zadania
· przejawia postawę apostolską
· niezbyt chętnie wykonuje zadania poza lekcjami, ale nie unika ich zupełnie
· uczestniczy w rekolekcjach szkolnych
Formy sprawdzenia wiadomości i umiejętności w klasach IV- VIII i ich waga: Religia ocena ważona
Kategorie ocen
Waga
Konkursy, ,inscenizacje , aktywne uczestnictwo w życiu grupy parafialnej( ministranci, oaza, nabożeństwa – różańcowe , droga krzyżowa)
5
Sprawdzian , test z 2 ostatnich katechez, quizy biblijne,
4
Aktywność na katechezie ,przygotowanie do zajęć, zeszyt do religii, znajomość Pisma Świętego, postawa na zajęciach.
4
Odpowiedź ustna- modlitwy, piosenki religijne.
3
Praca domowa- rysunek, krzyżówka, rebus.
2
Praca podczas katechezy, wszystkie prace , które uczeń wykonuje podczas zajęć.
1